“黑镜走进大学校园”

1月12日，河南医药大学公布的采购文件显示，学校斥资55万元建设“学生综合画像分析平台”，计划对学生日常行为、学业、心理健康、经济资助等信息进行“无感采集与智能分析”。

平台还将设置“重点学生动态跟踪”、综合素质评价、四级网格化管理及多维度预警等功能，推动学生管理从“被动响应”转向“主动预判”。

10月31日，校方负责人进一步表示，将通过该平台对学生学业、心理、考勤等异常情况进行分级预警和闭环处置。
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